PLANIFICACIÓN DEL HORARIO DE ESTUDIO

Por su interés publicamos un enlace a un artículo sobre absentismo en Madrid capital.
Como ustedes saben en el municipio de Fuenlabrada, más en concreto en nuestro IES, hay una estrecha colaboración con la Policia Local, que nos trae aquellos alumnos que no están n el Instituto en horario lectivo.
Una vez más, resaltamos lo important de su colaboración.
Los alumnos deben respetar el horario lectivo y no deben justificarse ausencias que contravengan el derecho al estudio de sus hijos.En este sentido hay que resaltar que la preparación de exámenes o trabajos debe realizarse en horario de tarde, no debiendo justificarse este tipo de ausencias pues no redundan en ningún beneficio para sus hijos, antes al contrario, ya que los programas de estudio avanzan cada día. No se debe amparar la falta de organización de los aumnos.
En este sentido es necesario que los alumnos realicen, con su colaboración, una planificación equilibrada de actividades por las tardes y fines de semana. De esta manera evitarán agobios de ultima hora y mejorarán en su rendimiento considerablemente.
http://www.elpais.com/articulo/madrid/crisis/vacia/pupitres/elpepiespmad/20090309elpmad_5/Tes

El tapiz de Bayeux

Durante la pasada edición de Aula Fuenlabrada, muestra que engloba a todos los Institutos de la ciudad de Fuenlabrada, se elaboraron una serie de marcapáginas que tenían como motivo escenas sacadas del tapiz de Bayeux.

El Tapiz de Bayeux está sirviendo de modelo e inspiración para que un Profesor de Dibujo del Instituto, D. Emilio Laut, realice, junto con sus alumnos, un modelo completo en cerámica.

Jornada de Puertas Abiertas para futuros alumnos de Bachillerato

El pasado 5 de marzo a las 17 horas celebramos una Jornada de Puertas Abiertas para futuros alumnos de Bachillerato.

Previamente Matilde Sempere, Jefe de Estudios adjunto del instituto había celebrado un coloquio con alumnos del Colegio Fuenlabrada.

En esta Jornada se llevaron a cabo diversas actividades programadas por los distintos Departamentos. Hubo demostraciones de experimentos en los laboratorios de Biología, Física y Química y Tecnología; una demostración del funcionamiento de la pizarra digital llevada a cabo por el Departamento de Matemáticas así como diversas presentaciones por parte de los Departamentos de Música, Ciencias Sociales, Lengua, Latín y Griego y Dibujo. También se llevaron a cabo diversas actividades deportivas.

Asimismo se hizo una introducción académica por parte de Jefatura de Estudios. El Departamento de Orientación hizo una breve exposición de sus funciones.

Nuestra valoración de la J0rnada es muy positiva pues consideramos que contribuyó a un mayor conocimiento del Instituto y de las actividades que en él se realizan.